电子期刊《基础教育参考》2019年 第24期 总第312期
- 本期目录
【创客教育与STEM教育】
- ·信息技术应用·
- 合理利用DIS实验提高物理课堂教学的时效性陈全海 万桂新 丁鹏飞
- STEAM课程开发的误区与匡正曾密成 夏媛媛 黄甫全
【管理论坛】
- 初中“导师制+导生制”学生发展指导模式的探索陈国才 苏海燕 杨枫
- ——广东省惠州市龙门县永汉中学师德建设的探索实践王妍力 葛新斌
【名师讲堂】
【体育艺术教育与学生成长】
- 巧施家访 多方位育人史汉军
- 提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略浅谈詹兴全 吴建玲
- “微德育”让学生核心素养提升有实效单伟 魏云东
【区域探索与均衡发展】
【前沿视点】
- 提高质量为中心 深化基础教育改革教育部基础教育司
- PISA、TIMSS科学素养测评项目及启示陈信宇 柏毅
【教学时空】
- 创新作业提高学生探究能力赵俊强
- 深入开展欣赏型探究 促进学生生命成长朱益民 姚莲英
